Search results for "multiple intelligences"

Analysis of multiple intelligences and creativity in university students

2018

espanolResumen: Un reto de la educacion actual es formar a alumnos competentes para desenvolverse en una sociedad diversa y dinamica. El cociente intelectual no es suficiente para garantizar el exito academico ni profesional (Extremera & Fernandez-Berrocal, 2006) y deben considerarse aspectos cognitivos, sociales y emocionales. El objetivo del estudio fue analizar el grado alcanzado en estudiantes universitarios de trabajo social en las inteligencias multiples, inteligencia emocional, creatividad y rendimiento academico, asi como su relacion y las diferencias en funcion del sexo y el curso en una muestra de 100 estudiantes. Se encontraron diferencias significativas en funcion del curso y re…

Aspects concerning the manifestation of the students’ emotional intelligence

2010

Abstract In this study, we were proposed to investigate aspects concerning the manifestation of the students’ emotional intelligence, namely the extent to which the adolescents possess a series of capacities proper to emotional intelligence. Wayne Leon Payne defines emotional intelligence as being the ability which implies a creative relation with states of anxiety, pain and desire. Emotion depends on the way a person analyzes and evaluates a certain situation. In order to determine the emotional intelligence quotient, it was used the Emotional Intelligence Test for adults, in the version adapted by M. Rocco from R. Bar-On and D. Goleman. The personality dimensions were determined using the…

Daudzveidīgo spēju teorijas izmantošana individuālā apmācībā

2018

Tā kā angļu valoda ir pati populārākā svešvaloda pasaulē, cilvēki ir spiesti to apgūt. Viens no visefektīvākajiem veidiem ir individuālā valodas apmācība, jo tās laikā pedagogs uzmanību vērš uz vienu skolēnu. Daudzveidīgo spēju teorijas pielietojums palīdz nodrošināt efektīvu nodarbību. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai pieaugušie ar daudzveidīgo spēju teorijas pielietojuma palīdzību individuālās valodas apmācības laikā var sekmīgi apgūt angļu valodas prasmes. Lai sasniegtu mērķi, tika veikta aprakstošā gadījuma izpēte. Pētniecības metode bija privātnodarbību vērošana, kas palīdzēja secināt, ka lingvistiskās un interpersonālās spējas tiek pielietotas visbiežāk. Lai gan daudzveidīgo spēju t…

Baltic Journal of Psychology; Volume 20, Number 1&2

2019

Learning Mathematical Concepts as a Whole-Body Experience

2019

Daudzveidīgo spēju teorija angļu valodas vārdu krājuma apguves veicināšanai 5. klasē

2017

Diplomdarbā autore aplūko daudzveidīgo spēju teoriju angļu valodas vārdu krājuma apguves veicināšanai stundās pamatskolā. Angļu valodas vārdu krājuma apguve tiek uzskatīta par skolēnu galveno izaicinājumu. Ņemot vērā, ka katram skolēnam piemīt savs mācīšanās veids, ikviens izprot pasauli un uzlabo valodas prasmes savādāk, tika sagatavoti dažādi jauno vārdu prezentēšanas un praktizēšanas uzdevumi, kas balstīti uz daudzveidīgo spēju teoriju. Diplomdarba mērķis ir izpētīt, kā daudzveidīgo spēju teorija var tikt izmantota angļu valodas vārdu krājuma apguves veicināšanā 5.klasē. Lai sasniegtu Diplomdarbā izvirzīto mērķi, tika veikts teorētiskās literatūras apkopojums un, kā pētniecības metode, t…

Las inteligencias múltiples en la escuela

2002

During many years has prevailed the idea of intelligence as a single problem solving ability (factor g) considered the best predictor of student’s academic achievement. Recently, researches have begun to take an alternative view of the problem, understanding it is a multidimensional construct. Multiple intelligences (MI) theory proposed by Gardner (1983) takes into account seven talents or skills individuals appear to have in certain amount. These latent bio-psychological potentials are stable and they are mantained through life. Theory of MI proposes that every person learns in relation to them. MI theory has many educational applications, however, very few efforts have been made to verify…